Caballo de Troya - El Diario del Mayor - Tomo 3 - del 24 , lunes , al 28 de abril , viernes ( 26 )

Desde muy niño las desmenuzó y memorizó como sólo aquel pueblo sabía hacerlo . Entiendo que su <<  poder divino >> - que se manifestaría con plenitud a partir de los 30 años  , aproximadamente  - nada tuvo que ver en su exhaustivo conocimiento de los textos  y citas b´blicos . Esta enorme erudición se consolidó mucho antes  y por mecanismos puramente humanos  . Como decía  , los rebíes  le daban una gran importancia  a las fórmulas memorísticas . Rabí Dostai , hijo de Janai , decía  en nombre del rabí Meir : << El que olvida algunas palabras  de lo que ha aprendido , causa su perdición >> . En las escuelas se repetía sin cesar , con el fin de estimular a los alumnos : << Eres como una cisterna  bien afirmada  , que no pierde ni una gota de agua >> . Esta obsesión por la fijación memorística  llegaba al extremo de considerar al que recitaba como un  hombre piadoso  , e impío al que descuidaba  tales ejercicios . Las niñas , lamentablemente  , no tenían acceso a las escuelas  ni a la enseñanza . Hasta los doce años  y medio no podían poseer nada ; debían respetar al padre y a los hermanos  ; lo que enconrasen en la calle  o en el campo era del padre ; podían ser vendidascomo esclavas  ; no tenían capacidad jurídica  ; no podían heredar , aunque fueran primogénitas  ; no podián decidir por sí mismas  y , en caso de mutilación o violación , la posible indenización pasaba  automáticamente  al progenitor  . Quizá fuese el uso exclusivo de las Escrituras en la pedagogía  lo que inclinó a los judíos  a negar este elemental derecho de instrucción a las niñas . El problema  era sencillo . Si la mujer no ocupaba  lugar alguno oficial en la religión , ¿ a qué enseñarle la Ley ? En el escrito rabínico Sota , el asunto queda sentenciado con la siguiente  y rotunda frase : << Más valdría ver a la Torá devorada por el fuego que oír sus palabras en labios de mujeres . >> Naturalmente , no todos eran tan radicales  en la Palestina de Jesús . La familia de María y José , por ejemplo , supo educar e instruir a sus hijas , al margen de la escuela . Unas escuelas en las que , con más frecuencia de lo que podamos sospechar , la disciplina era sinónimo de castigo . Los << sabios doctores >> refrendaban abiertamente  el uso de la vara para con los estudiantes indisciplinados  o , simplemente , torpes y distraidos . << Odia a su hijo - dice el libro de los Proverbios - el que da paz a la vara . >> Y otro versículo reza así : << No ahorres a tu hijo la corrección , que porque le castigues con la vara no morirá >>.
Autor : J.J.benitez
Un abrazo
Antonio Martinez
¡ FELIZ NAVIDAD !